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La nuova educazione, i suoi veri obiettivi e le sue esigenze. 1867
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La nuova istruzione, i suoi veri scopi e requisiti: una raccolta di articoli in difesa dell'educazione scientifica. Si tratta di educazione universitaria. Spb. 1867. Nella pubblicazione di mezzo sesso. Formato: 21.5x15cm. compilato da E. Humans. - Mill D.S. Si tratta di educazione universitaria. Traduzione dall'inglese, con la prefazione di M.A. Antonovich. Spb. Edizione del "libro russo", 1867. XXVIII + III + 416 + 71 pagine Il presente libro è composto dal social darwinista americano Edward Livingstone Humans (1821-1887) tra gli articoli, i brani e gli interventi dei più grandi scienziati britannici del XIX secolo, che hanno parlato del ruolo delle scienze naturali nell'educazione e dei compiti dell'istruzione moderna, orientata alle scienze e alle pratiche esatte. In articoli e conferenze, gli scienziati più brillanti del Regno Unito e dell'Europa dimostrano brillantemente e ingegnosamente l'importanza delle loro scienze nella vita pubblica, dimostrano il loro impatto sulla coscienza e sui sentimenti dei giovani, dimostrano il loro valore per lo sviluppo della visione del mondo, di tutta la personalità e delle sue competenze, per l'addestramento della mente. La logica accurata e l'arte retorica dell'élite scientifica inglese si rivolsero all'affermazione dell'importanza primaria delle scienze naturali nell'istruzione, che pose le basi per il progresso scientifico e tecnologico. Così, lo scopo dell'educazione doveva essere quello di educare una persona che cambierà attivamente il mondo circostante in meglio, non in astratto, ma in modo concreto - intorno a sé, che dovrebbe aiutare un nuovo sistema basato sulle scienze naturali e accurate. Le condizioni della foto (usura, macchie, stampa) sono più dettagliate su richiesta.

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ID
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